Weekly Plan and Assignment Notification
يوم الثلاثاء : 8-10-2024 // 5-4-1446 الاختبار القصير الثاني لمادة الدراسات الإسلامية في الجزئية التالية: التوحيد(درس أهمية التوحيد ص24-25) مع فهم الأدلة. الحديث(درس النبيﷺ أفضل الناس ص40-43). الفقه(درس فضل الطهارة ص74-78). آمل الحرص على كتابة الكلمات كتابة صحيحة.
Pour le lundi 14/10 : Quiz (réviser les salutations et le vocabulaire du matériel scolaire) For Monday 10/14 : Quiz (review greetings and vocabulary from school materials)

Grade: الرابع إبتدائي / B

DATE: 06-oct-2024 /

WEEK : 8

SUBJECTCLASSWORKHOMEWORK
SUNDAY
MathematicsSession 1: L3.4: Compare to Solve Problems pg. 155-156
Session 2: L3.5: Multiplication Properties and Division Rules pg. 161-162
L3.4: Compare to Solve Problems pg. 157-158
Holy Qur'anتقييم سورة الطارق من الآية(٨) إلى الآية(١٢)
الحرص على سماع الآيات من قارئ مجود وحفظ الآيات حفظا متقنا
Arabicتابع الوظيفة النحوية(المبتدأ والخبر)
Social Studiesمفهوم الجغرافيا
Science1st session:
Inspire Science, Unit 4: Module: Information Processing and Transfer, Lesson 1: Information Processing in Animals pages: 65
2nd session: Inspire Science, Unit 4: Module: Information Processing and Transfer, Lesson 1: Information Processing in Animals pages: 70-71
Review the explained pages
+ write all the vocabulary words and the definition of “Sensory organ”,
“ Echolocation”
EnglishDictation
Reading Comprehension: “The Princess and the Pizza”
-Research the life cycle of spiders. The due date to submit your project is Oct. 8. Check Edunation for details.
-Study the words in the box on pg.68 in PB.
MONDAY
MathematicsL3.5: Multiplication Properties and Division Rules pg. 163-164L3.5: Multiplication Properties and Division Rules pg. 165-166
Holy Qur'anتقييم سورة المزمل من الآية(١٦) إلى الآية(١٩)
وتلاوة الآية(٢٠)
الحرص على سماع الآيات من قارئ مجود والتدرب على تلاوتها تلاوة صحيحة.
Arabicتابع الوظيفة النحوية(المبتدأ والخبر) حل ورقة عمل
Social Studies (E)Unit 2- Lesson 4: "Starting a Business" pg.50-52Homework: Do pg. 53.
FrenchVocabulaire : Identifier un objet (matériel scolaire) : fiche n°7


Identify an object (school material) : worksheet n°7
Pour le mardi 08/10 : Exercice n°6 de la fiche n°7
For Tuesday 08/10 :
Exercise n°6 of worksheet n°7
Social Studiesالموقع
ScienceSolve worksheet#3Review the explained pages+ write all the vocabulary words and the definition of “Nervous System”, Central Nervous System””
+ Solve IXL:
https://www.ixl.com/science/grade-4/introduction-to-adaptations?signInRedirect=https%3A%2F%2Fwww.ixl.com%2Fsignin%2Fnajdnational
kindly check Edunation for easy access to the links.
due: Monday14 /10/2024
EnglishSingular and Plural Nouns pgs. 73& 74-Do pg.75 in PB.
TUESDAY
MathematicsL3.6: The Associative Property of Multiplication pg. 167-168
Arabicالظاهرة الإملائية ( الهمزة المتطرفة) ص 54- 55-56حل ورقة العمل (5)
FrenchVocabulaire: Se repérer dans la classe, à l’école /

Finding your way in the class, at school
Pour le lundi 14/10 : Quiz (réviser les salutations et le vocabulaire du matériel scolaire)
For Monday 10/14 : Quiz (review greetings and vocabulary from school materials)
ScienceInspire Science, Unit 4: Module: Information Processing and Transfer, Lesson 2: Role of Animals’ Eyes pages: 73-75Review the explained pages
+ Solve worksheet #3 Question 1
due: Thursday 10 /10/2024
EnglishWriting: Expository Essay
First Draft
Islamic Studiesالاختبار القصير الثاني في الجزئية التالية:
التوحيد(درس أهمية التوحيد ص24-25) مع فهم الأدلة.
الحديث(درس النبيﷺ أفضل الناس ص40-43).
الفقه(درس فضل الطهارة ص74-78).

آمل الحرص على كتابة الكلمات كتابة صحيحة.
WEDNESDAY
MathematicsL3.6: The Associative Property of Multiplication pg. 169-170L3.6: The Associative Property of Multiplication pg. 171-172
Arabicتابع الظاهرة الإملائية ( الهمزة المتطرفة) ص 57حل ورقة العمل (مراجعة)(5) آخر الملف
Social Studies (E)Unit 2- Lesson 5: "The Impact of Technology" pgs. 54-57
Habit 1 pgs.4-9
Computer(DigiPro)
Unit 2: Animate the Sprite
Lesson 4: Random Movement
ScienceInspire Science, Unit 4: Module: Information Processing and Transfer, Lesson 2: Role of Animals’ Eyes pages: 76-77Review the explained pages
+ write all the vocabulary words and the definition of “Brain”, “Spinal cord”
EnglishPhonics: Diagraphs pgs. 79& 80
Reading Fluency: "Spiders"
-Do pg. 81 in PB.
Islamic Studiesحديث: بيت النبيﷺ
THURSDAY
MathematicsSession 1: L3.7: Factors and Multiples pg. 173-174
Session 2: L3.7: Factors and Multiples pg. 175-176
Math Graded Worksheet #2 +

L3.7: Factors and Multiples pg. 177-178

IXL Homework. Kindly check edunation for easy access of the links.
Arabicإملاء غيبي عن الظاهرة الإملائية
Computer(DigiPro)
Unit 2: Animate the Sprite
Solve Exercises
ScienceInspire Science, Unit 4: Module: Information Processing and Transfer, Lesson 2: Role of Animals’ Eyes pages: 78Review the explained pages+ write all the vocabulary words and the definition of “Peripheral Nerve”
EnglishFormative Assessment
Genre & Essential Question:
“Spiders”
-Study common and proper nouns pgs. 61, 62 & 63 for graded classwork.
Islamic Studiesفقه: فروض الوضوء.