 | ||
| Weekly Plan and Assignment Notification | ||
| Study well for the Science Quiz on Sunday 8/12/2024: Unit 2: Module: Plants; Lesson 1: Plant Life Cycles pg. 5,8,9,10,11,12,15,18,19 + Vocabulary sheet 5 in the Vocabulary Booklet + Worksheet 5 pg. 21,22,23,24 in the Science Booklet + Powerpoint presentation uploaded on Edunation | ||
| Memorize the Multiplication Table of 2, 5 and 10. | ||
Grade: الثالث إبتدائي بنات / B | DATE: 08-dec-2024 / | WEEK : 4 |
| SUBJECT | CLASSWORK | HOMEWORK |
| SUNDAY | ||
| Mathematics | Session 1: L6.7: Multiply by 10. Pg.333-334 Session 2: L6.7: Multiply by 10. Pg.335-336 | L6.7:Multiply by 10. Pg.337-338 |
| Holy Qur'an | حفظ سورة الفجر من الآية رقم(١٦) إلى الآية رقم(٢٠) | سماع الآيات من قارئ مجود مثل:( الشيخ علي الحذيفي والشيخ إبراهيم الأخضر- والشيخ محمد أيوب). تكرار الآيات أكثر من ٥ مرات حتى يتم حفظها حفظًا متقًنا. |
| Arabic | تقييم قراءة درس الإيثار ص (37 + 38) | غدًا إملاء غيب من ( أخذت المرأة التمرات ….. و تبقى جائعة ) صفحة (38) |
| Science | Science quiz | |
| English | Reading Fluency : Hot Air Balloon pg.153 r-Controlled Vowels /ar/ , /or/ PB pg. 139 , 140 | - Do PB pg 141 |
| MONDAY | ||
| Mathematics | L6.8:Multiples of 10. Pg.339-340 | Submit Graded Worksheets 5 and 6 pages 9, 10 and 12 |
| Holy Qur'an | تقييم تلاوة سورة عبس من الآية رقم(٢١) إلى الآية رقم (٣٠) | سماع الآيات من قارئ مجود مثل:( الشيخ علي الحذيفي والشيخ إبراهيم الأخضر- والشيخ محمد أيوب). التدرب على القراءة الصحيحة. |
| Arabic | إملاء + التقويم التجميعي ص ( 51 + 52 ) | نسخ (14 + 15 ) في سجل لغتي غدًا تقييم نشيد المسلم الصغير |
| Computer | DigiChamps Unit 3 Revision | Homework Challenge-2 page 60 |
| Science | Classwork: Unit 2: Module2: Animals; Lesson 1: Animal Life Cycles p. 47,52 | Solve IXL: https://www.ixl.com/science/grade-3/read-animal-life-cycle-diagrams?signInRedirect=https%3A%2F%2Fwww.ixl.com%2Fsignin%2Fnajdnational Due December 25, 2024 (check Edunation for easier access) |
| English | Reading Comprehension : Hot Air Balloon pg.153 Present-Tense Verbs p. 133 , 134 | - Do PB pg. 135 Do the following IXL assignments: https://www.ixl.com/ela/grade-3/to-be-use-the-correct-form https://www.ixl.com/ela/grade-3/use-the-correct-subject-or-verb |
| TUESDAY | ||
| Mathematics | Session 1: L6.8:Multiples of 10. Pg.341-342 Session 2: L6.9: Divide by 10. pg.345-346 | H.W 1: L6.8: Multiples of 10. Pg. 343-344 H.W 2: IXL Homework Kindly check edunation for easy access of the links |
| Arabic | التقويم التجميعي ص (53+54) | |
| Social Studies (E) | Social Studies:- Unit:3- Lesson:3-Budget- pages:64-66 | Social Studies book pages:67 |
| Science | Classwork: Unit 2: Module2: Animals; Lesson 1: Animal Life Cycles p. 52,53 | Graded Homework Solve Worksheet 7 pg. 28 in the Science Booklet |
| English | Expository Writing ;W.B pg 9 NAFS Practice : Test 2 | Have an enjoyable long weekend ! |
| Islamic Studies | آداب دخول المسجد والخروج منه | التقويم صفحة(٣٨) |
| WEDNESDAY | ||
| Mathematics | Long Weekend | |
| Science | Enjoy your long weekend! | |
| English | Long weekend | Long weekend |
| THURSDAY | ||
| Mathematics | Long Weekend | |
| Computer | Long Weekend | |
| Science | Enjoy your long weekend! | |
| English | Long weekend | Long weekend |